Plan de travail et semainier pour la continuité pédagogique

En ces temps de confinement, il peut être difficile de s’organiser en famille.

Le plan de travail (voir exemple ci-dessous) permet déjà de s’organiser dans la semaine mais il peut être complété par ce nouvel outil du semainier (voir ci-dessous).

Le but n’est pas d’imposer une routine stricte non négociable.

Mais plutôt :

- Organiser ses activités (alterner pour rester efficace, repérer les moments où il est plus efficace, instaurer une routine),

- Mieux gérer les transitions (support visuel pour indiquer l’enchainement des activités, annoncer les pauses, les moments détente, …),

- Respecter ses échéances (moyen de se projeter vers ses objectifs et les attentes des professeurs et de la famille),

- Maintenir son engagement (alterner les activités pour permettre de prendre du plaisir, d’être en réussite, ou de se dépenser après une activité intellectuelle, utiliser le système de récompenses : un moment de plaisir après une activité difficile),

- Développer son autonomie (ce guide visuel s’adapte à lui, il apprendra à s’organiser dans sa journée),

- Exprimer ses émotions (réfléchir aux émotions ressenties et aux pensées internes (celles de la petite voix), aux sensations et se faire aider en cas de besoin),

- Permettre aussi de dispatcher les différentes tâches ménagères entre les membres de la famille afin que tout le monde participe !

Télécharger Plan de travail 6e semaine 4

Exemple de plan de travail pour la classe de 6e

Télécharger Plan de travail 3e semaine 5 final

Exemple de plan de travail pour la classe de 3e

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Semainier proposé à nos élèves